Category Archives: CM2 MME BELAEN

Art et challenge tous en quarantaine (CM2)

Sur les réseaux sociaux, en particulier Instagram, un challenge circule depuis le début du confinement et touche de nombreux pays. (#tussenkunstenquarantaine)

Le défi est de réaliser, de recomposer une oeuvre d’art à partir des moyens du bord.

Je l’ai donc proposé à mes élèves à partir d’une sélection d’oeuvres de nos musées régionaux (Roubaix, Tourcoing, Villeneuve d’Ascq et Lille).

Voici les premières réalisations:

Bravo à Victor!

« Jacquelin » de Lucien Jonas – Roubaix

« La cuisinière endormie » de André Fourgeron – Roubaix

Imran, Cristiano et Gatien (tableau référencé plus haut dans l’article)

     

Louanne et Gaêtan, « la lecture » de Charles Guerin – Roubaix

La lecture - Charles Guerin- Roubaix

Tijani, Portrait de Michel Feydeau de Carolus Duran – Lille

Lucas et Willy, La tasse bleue de Jules Boquet – Roubaix

Kenzo, Le prince impérial et son chien Nero de JB Carpeaux

Issam, Clamdigger de Edouard Hopper

Rosa, Portrait de jeune fille de Adolphe Bouguereau

Mérouanne, Le petit paresseux de JB Greuze

Défi « je cuisine seul pendant le confinement en classe de CM2 »

Les élèves de la classe ont été invités à cuisiner seul et à poster leur plat. On peut voir le résultat et parfois même les cuisiniers en action.

Issam et son fondant au chocolat:

Kenzo et son jus multivitaminé:

Rosa et son chtiramisu:

Louanne et sa fleur:

Lucas et sa pizza:

Nolan et son gâteau chocolat, miel et courgette.

Et la pomme de terre surprise de Mérouane qui devient une pomme de terre confinée!

Il faut ajouter le tiramisu de Cristiano:

les pancakes de Gaétan:

Les muffins d’Imran:

Et la pizza de Willy (y compris la pâte…)

Le hamburger de Gatien!

Les bricks poulet curry de Sara:

La carbonnade flamande et le gâteau yaourt de Victor: (cliquer pour voir les fiches)

Victor (1) Victor (2)

Et le gratin de roulés au jambon d’Anne Lise:

Les mini pizzas de Tijani:

et les tortellinis (gorgonzola, jambon de bayonne et noix) de Tyliana:

 

Bravo à eux!

Tournoi de dames en CM2.

Juste avant les vacances de février, nous avons organisé un tournoi d dames par équipes au sein de la classe.

Les enfants étaient par équipe de 4. Ils avaient choisi un nom pour leur équipe.

Toutes les équipes se sont rencontrées afin de simuler un vrai tournoi. J’avais l’intention de participer au championnat académique qui a lieu à Wattrelos comme tous les ans mais malheureusement, c’est compromis pour cette année.

 

Les enfants ont bien respecté les règles et étaient très concentrés.

 

Voici la composition des différentes équipes:

La bande des forts: Nolan, Timéo, Gabriel, Mérouane.

Miss Dame: Tyliana, Sarah, Rosa, Naïla.

Les rockets: Willy, Tijani, Ilyes, Gatien.

Les damiers lillois: Lucas, Gaétan, Mathis, Victor.

Les best du damier: Sara, Alia, Yasmine, Issam.

Les squelettors: Taïrick, Anne-lise, Cristiano, Louanne.

 

Voici pour preuve de leur sérieux, les photos prises à l’occasion.

 

L’équipe des « rockets » est la grande gagnante car elle a battu toutes les autres mais le tournoi était très équilibré et les scores à la fin étaient très serrés.

 

Bravo à tous!

 

 

« Mets tes baskets et bats la maladie! » Matinée sportive pour ELA.

Les élèves de la classe se sont démenés pour cette 1ère participation à l’opération « Mets tes baskets et bats la maladie! » et ont cumulé 176 tours de plaine! Bravo à eux!

Impression d’enfants:

Je suis très contente de cette matinée, je me suis bien amusée. Quand on a couru, j’étais très fatiguée mais je suis fière de mes 8 tours.              Laly

J’ai fait 3 tours, c’était dur mais ça va. Le frisbee c’était bien! Le temps est passé vite. Je suis fatigué mais c’était bien. On a fait une thèque aussi.        Adrien

J’ai aimé la thèque mais je trouvais le terrain glissant. Pour l’endurance, j’ai fait 5 tours de la plaine. J’ai aimé.    Inés

J’ai adoré courir. J’ai fait 10 tours mais j’aurai aimé continué mais la maîtresse a dit qu’il fallait s’arrêter de courir car il était l’heure de partir mais j’ai quand même adoré.  Mathéo

Je suis contente de cette journée. Pendant qu’on courait je sentais la fatigue dans mes jambes mais je me suis surpassée et j’ai fait au moins 6 tours!      Clémence

C’était trop bien, on a fait une thèque, on a fait des tours. Après on a joué au frisbee. Je suis très content!               Hugo

J’ai adoré c’était bien, j’ai aimé la thèque. J’ai adoré la course, c’était fatigant 8 tours mais j’ai continué. Je me suis concentrée sur mon objectif: courir pour les enfants malades qui n’ont pas la chance d’être comme nous. Merci à tous ceux qui ont fait un don.       Tessa 

 

J’ai adoré et on a fait 7 tours. On a joué à la thèque et après on a couru. Tout le monde a participé et après la course on a joué au frisbee.      Sarah

J’ai adoré courir pour ceux qui ne peuvent pas même si j’étais un peu fatiguée. J’ai tenu pendant 6 tours; j’aurais continué mais on devait s’arrêter.              Jade

Le matin, on est arrivé au parc et on a fait une thèque. Après on a couru. J’ai fait 12 tours. c’était trop bien.   Zacharie

Moi, j’ai adoré parce que je pense que soutenir les enfants malades qui n’ont pas la chance de courir, c’est bien. J’ai fait 12 tours et je pense que c’est génial de prêter nos jambes pour les autres.    Medhi

Dès que l’on est arrivé, nous avons fait une thèque puis nous avons commencé sur la ligne de départ. La maîtresse a expliqué le parcours et nous avons commencé. Moi j’ai fait 11 tours. Dès qu’on avait franchi la ligne, la maîtresse demandait si on continuait ou si on s’arrêtait. Pendant ce temps, d’autres jouaient au frisbee.    Sacha

J’ai beaucoup aimé cette matinée spéciale ELA. J’ai fait 3 tours de plaine. On a fait beaucoup d’activités sportives: une thèque, du « Ultimate » (frisbee) et de la course. Farah

En premier, on a fait une thèque et mon équipe a gagné. Ensuite, j’ai fait 6 tours de plaine et j’étais très fatigué.    Riyad

Cette matinée était merveilleuse. J’ai fait 5 tours de la plaine et aussi, au début, on a fait une thèque. Après mes 5 tours, j’ai fait du « Ultimate » (frisbee). A la fin, on a fait une photo collective avec la banderole ELA.   Mélissa

c’était génial, j’ai bien aimé la thèque et la course d’endurance.    Tiziano

Au début, on a joué à la thèque. Ensuite, j’ai réussi à faire 11 tours malgré la fatigue. J’ai bien aimé faire cela pour l’association ELA.     Lyes

Je me suis défoulé, je suis fatigué car on a fait du frisbee, on a couru et on a fait une thèque. Moi, j’ai fait 9 tours.    Johnny

Je suis très content d’avoir couru 12 tours.      Maël

C’était très bien, je suis content, j’ai fait 11 tours. On a eu beaucoup de courage pour faire tous ces tours. La thèque c’était bien, avec mon équipe, on a fait 60 points.   Iban

Quand on est arrivé au parc, on a commencé à faire une thèque. Ensuite on a couru. C’était très fatigant mais avec mon courage, j’ai réussi à faire deux tours. Et pour ceux qui ont fini avant les autres, on a joué au frisbee.   Amélia

C’était bien, j’ai fait 5 tours et je suis content de moi.    Hychem

J’ai bien aimé, j’ai fait 5 tours: 4 en courant et 1 en marchant. On a fait une thèque, du frisbee. C’était une bonne matinée.    Méliana

C’était super chouette, nous avons fait une thèque avec toute la classe puis, nous avons fait le maximum de tours. On s’est dépensé comme des fous.     Lou-Anne

Je suis très content de courir 12 tours de la grande plaine. C’est très bien de jouer à la thèque.     Maël

J’ai fait 5 tours alors que je devais faire 2 tours. SI je faisais un tour, je donnais 5 euros. Au final, j’ai rapporté 25 euros. Quand j’ai fini, j’ai joué au frisbee et à une thèque. Tom

 

Sortie la bibliothèque

Le mardi 3 octobre, nous sommes partis à la bibliothèque municipale de Wattrelos

pour voir une exposition sur les contes: Pinocchio,Hansel et Gretel,..

Pascale et Florence nous ont raconté 2 histoires: La princesse au petit pois et Grigrigredinmenufretin.

Au sous-sol, dans la salle des expositions, nous avons vu plusieurs costumes de

personnages de contes de fées.

Puis nous sommes rentrés à l’école.

Riyad

 

 

Les robes de Peau d’Äne et la peau de l’âne.

Le vilain petit canard

Les nains de Blanche-neige

Blanche-neige

La reine des neige

Pinocchio

Où est e petit chaperon rouge?

Accueil des élèves à l’exposition « contes de fées »

Moment de partage, la lecture du conte par Florence ou Pascale.

En Sciences:

Cette année, en science, la classe de Mme Belaen travaille sur la biodiversité; c’est la variété des êtres vivants qui peuplent un milieu de vie.

Par exemple: on a vu que les algues créent de l’oxygène que les animaux respirent et eux-même fabriquent du dioxyde de carbone que les algues respirent ensuite. Chacun a besoin de l’autre.

Avant de commencer la séquence, nous sommes allés au parc. La maîtresse a choisi 4 milieux différents. Nous avons du écouter et regarder attentivement puis écrire ce que nous entendions et voyions de vivant.

Inés

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